3º Ciclo do Ensino Básico

Componentes do currículo

Componentes do currículo			Carga horária semanal (x 90 min.) (a)
			7º Ano	8º Ano	9º Ano	Total Ciclo
Educação para a cidadania	Áreas curriculares disciplinares		2 3	2 2,5	2 2,5	6 8
	Língua Portuguesa Língua Estrangeira LE1 LE2
	Ciências Humanas e Sociais: História Geografia		2	2,5	2,5	7
	Matemática		2	2	2	6
	Ciências Físicas e Naturais: Ciências Naturais Físico-Química		2	2	2,5	6,5
	Educação Artística: Educação Visual Outra disciplina (oferta da escola) (b)		(c) 1	(c) 1	(d) 1,5	5,5
	Educação Tecnológica		(c) 1	(c) 1
	Educação Física		1,5	1,5	1,5	4,5
	Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação				1	1
	Formação Pessoal e Social	Educação Moral e Religiosa (e)	0,5	0,5	0,5	1,5
		Áreas curriculares não disciplinares (f)	2,5	2,5	2	7
		Área de Projecto Estudo Acompanhado Formação Cívica
		Total	17(17,5)	17(17,5)	17,5(18)	51,5 (53)
		A decidir pela escola	0,5	0,5		1
		Máximo global	18	18	18	54
		Actividades de enriquecimento (g)

(a) Carga horária semanal refere-se a tempo útil de aula e está organizada em períodos de 90 minutos.
(b) A escola poderá oferecer outra disciplina da área da Educação Artística (Educação Musical, Teatro, Dança, etc.) se, no seu quadro docente, existirem professores para a sua docência.
(c) Nos 7.º e 8.º anos, os alunos têm:
i) Educação Visual ao longo do ano lectivo;
ii) numa organização equitativa com a Educação Tecnológica, ao longo de cada ano lectivo, uma outra disciplina da área da Educação Artística.
No caso da escola não oferecer uma outra disciplina, a Educação Tecnológica terá uma carga horária igual à disciplina de Educação Visual.
(d) No 9.º ano, do conjunto das disciplinas que integram os domínios artísticos e tecnológicos, os alunos escolheram uma única disciplina das que frequentaram nos 7.º e 8.º anos.
(e) Disciplina de frequência facultativa, nos termos do n.º 5 do artigo 5.º
(f) Estas áreas devem ser desenvolvidas em articulação entre si e com as áreas disciplinares, incluindo uma componente de trabalho dos alunos com as tecnologias de informação e da comunicação, e constar explicitamente do projecto curricular da turma. A área de projecto e a área de estudo acompanhado são asseguradas, cada uma, por um professor.
(e) Actividade de carácter facultativo, nos termos do artigo 9.º

O trabalho a desenvolver pelos alunos integrará, obrigatoriamente, actividades experimentais e actividades de pesquisa adequadas à natureza das diferentes áreas ou disciplinas, nomeadamente no ensino das ciências. (Decreto-Lei n.º 209/02, de 17 de Outubro que altera o artigo 13.º e os anexos I, II e III do Decreto Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro)